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名称 地层学用“金钉子”来干什么?(上)
发布机构 科技外事处 索引号 2189234/2021-00155
主题分类 科普园地 文号
发布日期 2021-02-10 主题词

地层学用“金钉子”来干什么?(上)

发布日期:2021-02-10 18:43 信息来源:科技外事处 访问量:? 字体 :[ 大 ][ 中 ][ 小 ]

地层学用“金钉子”来干什么?(上)

“地层学”是地质学的重要组成部分。所谓“地层”,是一切成层岩石的总称,这里讲的“成层岩石”,不仅仅是江河湖海中形成的沉积岩,而且还包括火山成因的成层岩石在内。地层学研究成层岩石形成的原因和环境、它们与有用矿产的关系,以及它们在地球发展历史中所占据的时间先后位置,进而探讨某个地区、甚至整个地球在某一段时间内经历的地质事件。

地球上成层的岩石,就如同一本摊开在大地上的“千页书”,能够告诉人们许多关于地球的奥秘。例如,通过对这些岩石中矿物成分组成及其结构构造的分析,就能够推断它们形成的原因和环境,从而知道地球上的这块地方,曾经发生过一些什么样的事情。

既然是“成层岩石”,必然就有一个先来后到的形成顺序。这个顺序,就如同一部地质“编年史”:每一个地层层位,都能讲述一个神奇的地质故事,把这些故事串联起来,就构成了这个地区的地质“编年史”。所以,连续叠加的地层,能够将这个地方某一段时间内的地质历史,记录得既完整又清晰。

然而,“成层岩石”除了将地球历史中的各种“地质事件”予以保存之外,它还具有另外一个极为重要的功能:那就是将岩层所揭示出来的地质事件,与当时发生这个事件的地质时间,紧密地联系在一起。

于是,地层学就形成了一个新的分支:“年代地层学”,或者叫做时间地层学,它按照地层形成的年代,也就是岩石形成时间的早晚,从老到新,把岩石地层划分成为一套大小不同级别的年代地层单位,然后加以研究。

每一个划分出来的年代地层单位,都可以用一段代表在这个特定时间间隔内形成的岩石地层,被称为地质年代单位,它们是与年代地层单位相对应的客观存在的实体;“地质年代单位”与“年代地层单位”就好像是一对孪生兄弟,只不过一个是实体的岩层,另一个则好像是与其相对应的“影子”,是看不见摸不着的时间。这种科学术语的定义和关于它们的具体划分,对于一般人来讲可能过于复杂,人们并不需要去透彻的了解。大家只需记住一点:即,我们所看见的任何连续的成层岩石,都赋含着与其严格对应的时间的概念。

时间,是看不见摸不着的,就如同一年四季的划分、十二个月,二十四个节气,以及每一天、每个小时、每分钟。虽然时间是看不见的。但是,每个看不见的时间片段,都可能会有看得见的事情发生,并可能被记录下来。就好像春天草木的新芽、夏天万物的兴旺、秋天丰收的硕果、冬天纷飞的大雪。那么,对于长达46亿年看不见的地球历史来说,它的每一个瞬间或时间片段,都有可能被当时形成的岩石记录和保存下来。于是,地质学家们把地球的历史划分成了大大小小的若干单元。最大的单元叫做“宙”或者“宇”;最小的单元就是“期”或者“阶。

地质学家的任务,就是通过详细的研究和国际范围内的对比,确定每一个“期”的划分,并在全球找到一个与这个“期”相对应的最连续、最完整的岩石序列,即确立这“阶”,尤其是它的起始点。

可以想象,当通过对成层岩石的研究,把地球46亿年历史中所有岩石记录的时间片段,全部都弄清楚之时,就能够把整个地球发展的历史串联起来,从而对人类生存的地球,有一个更加透彻的理解。这将是一个怎样宏大而艰辛的工程啊!这,就是地层学上的“金钉子”工程——将每一个“阶”的起始点,用“金钉子”加以标注。

                                  摘自《地质调查科普网》

 

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地层学用“金钉子”来干什么?(上)

科技外事处 2021-02-10

地层学用“金钉子”来干什么?(上)

“地层学”是地质学的重要组成部分。所谓“地层”,是一切成层岩石的总称,这里讲的“成层岩石”,不仅仅是江河湖海中形成的沉积岩,而且还包括火山成因的成层岩石在内。地层学研究成层岩石形成的原因和环境、它们与有用矿产的关系,以及它们在地球发展历史中所占据的时间先后位置,进而探讨某个地区、甚至整个地球在某一段时间内经历的地质事件。

地球上成层的岩石,就如同一本摊开在大地上的“千页书”,能够告诉人们许多关于地球的奥秘。例如,通过对这些岩石中矿物成分组成及其结构构造的分析,就能够推断它们形成的原因和环境,从而知道地球上的这块地方,曾经发生过一些什么样的事情。

既然是“成层岩石”,必然就有一个先来后到的形成顺序。这个顺序,就如同一部地质“编年史”:每一个地层层位,都能讲述一个神奇的地质故事,把这些故事串联起来,就构成了这个地区的地质“编年史”。所以,连续叠加的地层,能够将这个地方某一段时间内的地质历史,记录得既完整又清晰。

然而,“成层岩石”除了将地球历史中的各种“地质事件”予以保存之外,它还具有另外一个极为重要的功能:那就是将岩层所揭示出来的地质事件,与当时发生这个事件的地质时间,紧密地联系在一起。

于是,地层学就形成了一个新的分支:“年代地层学”,或者叫做时间地层学,它按照地层形成的年代,也就是岩石形成时间的早晚,从老到新,把岩石地层划分成为一套大小不同级别的年代地层单位,然后加以研究。

每一个划分出来的年代地层单位,都可以用一段代表在这个特定时间间隔内形成的岩石地层,被称为地质年代单位,它们是与年代地层单位相对应的客观存在的实体;“地质年代单位”与“年代地层单位”就好像是一对孪生兄弟,只不过一个是实体的岩层,另一个则好像是与其相对应的“影子”,是看不见摸不着的时间。这种科学术语的定义和关于它们的具体划分,对于一般人来讲可能过于复杂,人们并不需要去透彻的了解。大家只需记住一点:即,我们所看见的任何连续的成层岩石,都赋含着与其严格对应的时间的概念。

时间,是看不见摸不着的,就如同一年四季的划分、十二个月,二十四个节气,以及每一天、每个小时、每分钟。虽然时间是看不见的。但是,每个看不见的时间片段,都可能会有看得见的事情发生,并可能被记录下来。就好像春天草木的新芽、夏天万物的兴旺、秋天丰收的硕果、冬天纷飞的大雪。那么,对于长达46亿年看不见的地球历史来说,它的每一个瞬间或时间片段,都有可能被当时形成的岩石记录和保存下来。于是,地质学家们把地球的历史划分成了大大小小的若干单元。最大的单元叫做“宙”或者“宇”;最小的单元就是“期”或者“阶。

地质学家的任务,就是通过详细的研究和国际范围内的对比,确定每一个“期”的划分,并在全球找到一个与这个“期”相对应的最连续、最完整的岩石序列,即确立这“阶”,尤其是它的起始点。

可以想象,当通过对成层岩石的研究,把地球46亿年历史中所有岩石记录的时间片段,全部都弄清楚之时,就能够把整个地球发展的历史串联起来,从而对人类生存的地球,有一个更加透彻的理解。这将是一个怎样宏大而艰辛的工程啊!这,就是地层学上的“金钉子”工程——将每一个“阶”的起始点,用“金钉子”加以标注。

                                  摘自《地质调查科普网》